Lekcija: NB pamati: Smadzeņu attīstības neirobioloģija: neirobioloģijas pamati (neirons, smadzeņu uzbūve un funkcijas). Smadzeņu attīstības traucējmi.

Viena semināra ( apm.180 min ) cena : 50 EUR

Mērķis:

Lekcijas mērķis ir sniegt koncentrētu pārskatu par cilvēka smadzeņu attīstības galvenajiem posmiem – no agrīnas embrioģenēzes līdz pusaudžu vecuma plastiskuma logiem – un izskaidrot, kā novirzes šajos procesos rada neiroattīstības traucējumus. Klausītāji apgūs, kāpēc neiroloģiskā attīstība ir kritiska veselības aprūpes speciālistiem, pedagogiem un politikas veidotājiem.
Smadzeņu attīstība ir dinamisks, posmos organizēts process, kura traucējumi rada plašu klīnisko fenotipu spektru. Izpratne par neirobioloģiju no neirulācijas līdz mielinizācijai ļauj: precīzāk novērst iedzimtus attīstības traucējumus, mācību un rehabilitācijas logus, mazināt neiroattīstības traucējumu radīto sociālo un ekonomisko slogu.
Lekcijas apguve sniegs multidisciplināru pamatu profesionāļiem, kas strādā ar bērniem, jauniešiem un jaunajām ģimenēm.

Mērķauditorija

• Veselības aprūpes speciālistiem – ginekologi, ģimenes ārsti un pediatri var novērst agrīnos smadzeņu attīstības traucējumus un veikt agrīnu skrīningu; neirologi var labāk plānot rehabilitāciju, izprotot kritiskos plasticitātes logus;

• Psihiatri, psihologi, psihoterapeiti – izprotot agrīnās mentālās attīstības procesu, var labāk izprast psihisko traucējumu attītības neirobioloģiskos aspektus uz izvēlēties mūsdienīgas neiro-psiho-bioloģijā baltstītas terapijas metodes.

• Izglītības speciālistiem – skolotāji, izprotot sinaptiskās atzarošanas procesu , var pielāgot mācību metodes un optimizēt prasmes laikā, kad plastiskums ir maksimāls.

• Vecāki un sabiedrība, politikas plānotāji – zinot, ka smadzenes attīstās līdz 25 gadu vecumam, var veidot drošu vidi, limitēt toksīnu (alkohols, nikotīns, narkotikas, svins u.c ) un stresa ietekmi, kas var neatgriezeniski mainīt plastiskuma ceļus. Kā arī nodrošināt veselīgas un radošas alternatīvas kritiskajos smadzeņu attīstības posmos , lai mazinātu pārmērīgas virtuālās vides nelabvēlīgo ietekmi uz vēl nenobriedušu smadzeņu attīstību.